Te doy la más cordial bienvenida a mi blog, un medio para expresar mi pensamiento y puntos de vista, al tiempo de darme la oportunidad de conocer tus ideas sobre El Aprendizaje Sostenible.
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Mostrando entradas de julio, 2018
Habilidades del Siglo XXI
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El conocimiento se construye activamente por el aprendiz una realidad que refleja por los aprendices con ideas previas, frágiles elaboradas sobre muchos fenómenos relacionados con la situación dominantes, incluso en su medio cultural, estas ideas frecuentemente son incompatibles con las ideas científicas, además suelen ser persistente al cambio realmente pretenden ayudar a cuestionarlas y enriquecerlas, en la participación activa del sujeto del contexto sociales en las que desarrollan prácticas culturales, que han contribuido comprender la complejidad de enseñanza de los seres humanos, en la interpretación de las competencias como habilidades cabe destacar sus potencialidades creativas y motivadoras que se desarrollan a través de sus imaginaciones para acomodar los contenidos y actividades escolares unos pueden interesarse creativamente a lo largo de toda cultura, y disfrutar el valor y esfuerzo alcanzado tomando en consideración el conocimiento como construcción ...
Aprendizaje Sostenible
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El aprendizaje sostenible es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable. Se define como ética del cuidado y tiene como objetivo equipar a los profesores y estudiantes con la capacidad de transformarse a sí mismos y a los demás a través de prácticas inclusivas eficaces. El aprendizaje sostenible se basa en los conceptos relacionados con la educación para la sostenibilidad, los cuales son “justicia social, un énfasis en el aprendizaje más que en la enseñanza, la utilización de métodos apropiados de evaluación, reconocimiento de las perspectivas de los pueblos indígenas en el conocimiento, las TIC como herramientas de aprendizaje, resolución de problemas, el aprendizaje para el futuro y la toma de decisiones colaborativa” se establece que las personas con discapacidad son sujetos autónomos y libres que enfrentan barreras que deben ser eliminadas para garantizar su plena participación e...